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掛け算の順序をめぐって: 正方形は長方形でない？ ― 現代化算数。掛け算の順序をめぐって: 正方形は長方形でない？ ― 現代化算数。新課程 数学Bを斬る ⑱ | 数学おじさんのブログ。数学教育の現代化に関する考察を深める一冊。
1976年1月，愛知教育大学教授となり、現在に至る。
飯島康男（いいじま やすお）埼玉県立深谷高等学校教諭伊藤説朗（いとうせつろう）東京教育大学大学院教育学研究科博士課程清水静海（しみずしずみ）東京教育大学大学院教育学研究科博士程杉山吉茂（すぎやま よししげ）東京学芸大学助教授根本博（ねもと ひろし)筑波大学大学院教育学研究科博士課程能田伸彦（のうだのぶひこ）福井大学助教授数学教育現代化の失敗昭和51年12月15日初版発行

カテゴリー:	本・雑誌・漫画>>>本>>>人文
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数学Ⅲ◇手垢のついた問題演習① ～絶対値のついた定積分の最小。
- タイトル: 数学教育 現代化の失敗- 状態: 経年による汚れあり数学教育現代化の失敗ジョニーはなぜたし算ができないかM. クライン著柴田録治監訳黎明書房訳者紹介柴田録治（しばたろくじ）1935年生。
クライン有機化学 上・下・問題集。
フィンランド・メソッドで本がすきになる 読書日記。
著書・訳書には，教育学研究全集第12巻『情報社会とよむことの教育』（分担執筆）（第一法規，1976），M.ホルト・2、ディーネス『算数で遊ぼう』（共訳）（黎明春房、1976）などがある。
おばけの学校たんけんだん : たいけんしよう生活科 全巻セット